2025年11月23日12时，百合漫画
在灯光实验室举办“云贵高原自然景观之我见”本科生学术论坛。环境设计23级72名本科生齐聚现场，围绕云贵高原自然景观的特征解析、生态价值与设计转译展开交流，呈现了专业考察后的学术思考成果。
本次论坛是环境设计专业“自然景观考察”课程的成果展示平台。学生们在前期云贵高原实地调研中，曾面临“如何将自然景观的感性体验转化为设计实践语言”的难题，而此次论坛的分享，正是对这一问题的多元回应。
汇报环节中，三位同学从不同维度挖掘自然景观的设计价值：
赵靖怡同学以《形意转译——从高原地貌到设计语言》为主题，提取云贵高原“喀斯特峰林、阶梯式坝子”的形态特征，将其转化为“错落层级、曲线轮廓”的空间设计元素，以某景区游客中心为例，展示了“景观形态→设计符号→空间落地”的转译路径；
冯奕珩同学在《生态智慧——自然系统服务与可持续设计》中，聚焦高原湿地、森林的生态调节功能，提出“以自然为基底”的设计策略，例如借鉴高原“涵养水源、分层栖息”的生态结构，构建现代景观的雨水花园与复合生境系统；
杨伊涵同学则通过《场所精神——景观叙事与情感联结的营造》，探讨了高原景观的文化情感属性，以云贵民族聚落与自然环境的共生关系为例，提出“保留景观记忆点、强化场所归属感”的设计方法，让现代空间承载地域情感体验。
三位同学的汇报均由邱杰老师指导，内容既立足实地考察的观察细节，又紧扣环境设计的专业逻辑，实现了“自然观察—价值提炼—设计应用”的闭环。
论坛交流中，学生们围绕“自然景观的设计赋能”达成共识：云贵高原自然景观的核心价值，不仅是视觉审美，更是其“自我调节、服务生命”的系统逻辑——这种逻辑正是当代设计“生态性、在地性”的重要参照。
此次论坛是百合漫画
“自然认知+设计创新”教学模式的生动实践，既推动学生将景观考察的感知转化为理性创作思路，也为自然元素与设计实践的融合提供了青年视角。未来，学院将持续深化此类学术交流，助力学生在自然与设计的互动中探索更多创新可能。
